Actueel‎ > ‎

Vacatures


Vacature leerkracht (0,4 fte)

Geplaatst 18 apr. 2019 04:54 door Arthur Nederpelt

Voor de Professor Burgerschool te Amsterdam is Stichting VierTaal in verband met tijdelijke ziektevervanging per direct tot en met 12 juli 2019 op zoek naar een enthousiaste, flexibele

 

Leerkracht (0,4 fte)


De Professor Burgerschool is een openbare school voor speciaal onderwijs. Bij ons op school zijn leerlingen welkom in de leeftijd van 2,5 tot 13 jaar. Ze zijn slechthorend en als gevolg daarvan kunnen zich op een of meer ontwikkelingsgebieden (spraak/taal, sociaal/emotioneel, cognitief, sensomotorisch en schoolse vaardigheden) achterstanden voordoen.


Stichting VierTaal is een instelling voor openbaar onderwijs cluster 2 aan leerlingen met een communicatieve beperking, veroorzaakt door een gehoorverlies (SH) en/of taalontwikkelingsstoornis (TOS).


Kernactiviteiten

  • Verantwoordelijk voor het onderwijsaanbod en het klassenmanagement (in samenwerking met een onderwijsondersteuner A en stagiaire);

  • Inzet van multimedia en ICT leermiddelen binnen de klas en de school als extra visuele ondersteuning (Nearpod, Gynzy, Taalzee, Rekentuin, Adobe Spark e.d.);

  • Opstellen, evalueren en bijstellen van ontwikkelingsperspectieven, groepsplannen en individuele plannen;

  • Werken in een multidisciplinaire setting.


Kennis en vaardigheden

  • Afgeronde Pabo-opleiding;

  • Affiniteit met het speciaal onderwijs;

  • Goede ICT vaardigheden;

  • Kennis van slechthorendheid;

  • Bij voorkeur beheersing van ondersteunende communicatie (NMG 1, 2, 3);

  • Geduldig, oplossingsgericht en communicatief sterk;

  • Teamspeler.


Arbeidsvoorwaarden

Het betreft een tijdelijke aanstelling op basis van ziektevervanging, tot en met 12 juli 2019. De functie is ingeschaald conform de CAO PO, schaal L11.


De vacature wordt zowel intern binnen VierTaal als extern opengesteld.


Informatie

Nadere informatie kun je opvragen bij mevr. V.J.M. Laan; teamleider (020 - 346 02 30/v.laan@viertaal.nl). Kijk voor meer informatie over de school: http://www.burgerschool.nl/.


Sollicitaties

Je kunt je sollicitatiebrief met curriculum vitae sturen aan mevrouw V.J.M. Laan, onder vermelding van Sollicitatie leerkracht, e-mailadres v.laan@viertaal.nl.


Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlage voor volledige vacaturetekst in PDF-formaat.

Trainee leerkracht

Geplaatst 18 apr. 2019 02:24 door Arthur Nederpelt   [ 18 apr. 2019 02:30 bijgewerkt ]

Voor onze locatie Amsterdam is de Alexander Roozendaalschool (Stichting VierTaal) per

1 augustus 2019 op zoek naar een enthousiaste en flexibele

 


Trainee leerkracht (1,0 fte)



De Alexander Roozendaalschool (ARS) is een school voor speciaal onderwijs aan kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) - cluster 2 onderwijs en is onderdeel van stichting VierTaal. Bij onze school zijn leerlingen welkom in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Ze hebben een taalontwikkelingsstoornis en als gevolg daarvan kunnen zich op een of meer ontwikkelingsgebieden (spraak/taal, sociaal/emotioneel, cognitief, sensomotorisch en schoolse vaardigheden) achterstanden voor doen.


Wij zoeken startende leerkrachten die ons team komen versterken. De wil om te leren, reflectief vermogen en een positieve instelling vinden wij belangrijker dan (veel) ervaring. Wij zoeken een leerkracht die het werken in het speciaal onderwijs als een voorrecht beschouwt en bij wie handelings- en opbrengstgericht werken centraal staat. De leerkracht draagt bij aan een pedagogisch klimaat waarin alle leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen.


Samen leren, samen ontwikkelen

Om les te kunnen geven aan leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking heb je als docent/leerkracht speciale vaardigheden nodig. Binnen onze organisatie kom jij meer te weten over het belang van visualiseren, het gebruik maken van ondersteunende gebaren en het aanpassen van jouw taalgebruik en spreektempo.


Wat kunnen onze scholen je bieden?

  • Inspirerend team dat met elkaar onderwijs en ondersteuning voor onze leerlingen vorm geeft;

  • Kennismaken met speciaal onderwijs;

  • Diversiteit;

  • Scholing op het gebied van Cluster 2 problematiek.


Kernactiviteiten

  • Uitvoering geven aan het IGDI-lesmodel;

  • Verantwoordelijk voor het onderwijsaanbod en het klassenmanagement;

  • Evt opstellen, evalueren en bijstellen van ontwikkelingsperspectieven, groepsplannen en individuele plannen;

  • Werken in een multidisciplinaire setting.


Wat verwachten wij van jou?

  • Net afgestudeerde leerkracht of met minder dan 3 jaar ervaring als leerkracht;

  • Beschikbaar in schooljaar 2019-2020;

  • Interesse in het werken met leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking;

  • Een nieuwsgierige houding;

  • Teamspeler;

  • Ambitieus.


.

Wat kun je van ons verwachten?

  • Interne scholing over leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking;

  • Aandacht voor jouw eigen leerdoelen op het gebied van algemene leerkrachtvaardigheden en aandacht voor specifieke leerdoelen gericht op onze doelgroep;

  • Een vaste begeleider en een maatje;

  • Coaching;

  • Meelopen met andere disciplines en de mogelijkheid om andere scholen van VierTaal te bezoeken;

  • Evt. contact met andere trainees om ervaringen uit te wisselen.


Arbeidsvoorwaarden

Het betreft een tijdelijke aanstelling (1 fte) per 1 augustus 2019 voor de duur van 1 jaar met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren. De functie is ingeschaald conform de CAO PO, schaal L11.


Informatie en sollicitatie

Voor nadere informatie over deze vacature kun je contact opnemen met de teamleider, mevrouw  

E. Lakeman, e-mailadres e.lakeman@viertaal.nl of mevrouw C. Wiebosch, c.wiebosch@viertaal.nl.


Je kunt jouw motivatiebrief met curriculum vitae sturen naar de heer W. Morgese, e-mail adres w.morgese@viertaal.nl o.v.v. Sollicitatie Leerkracht.


 

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlgage voor volledige vacaturetekst in PDF-formaat.

Leerkracht (1,0 fte - vervanging)

Geplaatst 18 apr. 2019 02:11 door Arthur Nederpelt

Voor onze locatie Amsterdam is de Alexander Roozendaalschool (Stichting VierTaal) in verband met tijdelijke langdurige vervanging per 1 augustus 2019 (mag ook eerder) op zoek naar een enthousiaste en flexibele

 


Leerkracht (1,0 fte of gedeelte ervan)



De Alexander Roozendaalschool (ARS) is een school voor speciaal onderwijs aan kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) - cluster 2 onderwijs en is onderdeel van stichting VierTaal. Bij onze school zijn leerlingen welkom in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Ze hebben een taalontwikkelingsstoornis en als gevolg daarvan kunnen zich op een of meer ontwikkelingsgebieden (spraak/taal, sociaal/emotioneel, cognitief, sensomotorisch en schoolse vaardigheden) achterstanden voor doen. 

Wat kunnen wij jou bieden

  • Inspirerend team dat met elkaar onderwijs en ondersteuning voor onze leerlingen vorm geeft;  

  • Kennismaken met speciaal onderwijs;

  • Diversiteit;

  • Scholing op het gebied van Cluster 2 problematiek.


Kernactiviteiten

  • Verantwoordelijk voor het onderwijsaanbod en het klassenmanagement;

  • Opstellen, evalueren en bijstellen van ontwikkelingsperspectieven, groepsplannen en individuele plannen;

  • Werken in een multidisciplinaire setting, waar samenwerken centraal staat.


Kennis en vaardigheden

  • Opleiding: Afgeronde Pabo- opleiding;

  • Affiniteit met het speciaal onderwijs;

  • Kennis van Spraak-taalproblematiek, kennis van ASS en/of ondersteunende communicatie (NMG 1) is een pré;

  • Enthousiast, geduldig en oplossingsgericht;

  • Teamspeler;

  • Goede communicatieve vaardigheden en ICT vaardigheden.


Arbeidsvoorwaarden

Het betreft een functie (1,0 fte, minder mag ook) in verband met langdurige vervanging. De functie is ingeschaald conform de CAO PO in schaal L11. De vacature wordt gelijktijdig intern binnen VierTaal en extern opengesteld.

Informatie en sollicitatie

Voor nadere informatie over deze vacature kun je contact opnemen met de teamleider, mevrouw  E. Lakeman, e-mail adres e.lakeman@viertaal.nl of mevrouw C. Wiebosch, c.wiebosch@viertaal.nl.


Je kunt jouw motivatiebrief met curriculum vitae sturen naar de heer W. Morgese, e-mail adres w.morgese@viertaal.nl o.v.v. Sollicitatie Leerkracht.


 

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlage voor volledige vacature in PDF-formaat.

Vacature Leerkrachten

Geplaatst 18 apr. 2019 01:28 door Arthur Nederpelt

Voor onze locaties Amsterdam JTS en JSS is de Alexander Roozendaalschool (Stichting VierTaal) per direct op zoek naar twee enthousiaste en flexibele

 


Leerkrachten (2,0 fte in totaal)



De Alexander Roozendaalschool (ARS) is een school voor speciaal onderwijs aan kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) - cluster 2 onderwijs en is onderdeel van stichting VierTaal. Bij onze school zijn leerlingen welkom in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Ze hebben een taalontwikkelingsstoornis en als gevolg daarvan kunnen zich op een of meer ontwikkelingsgebieden (spraak/taal, sociaal/emotioneel, cognitief, sensomotorisch en schoolse vaardigheden) achterstanden voor doen. 

Wat kunnen wij jou bieden

  • Inspirerend team dat met elkaar onderwijs en ondersteuning voor onze leerlingen vorm geeft;  

  • Kennismaken met speciaal onderwijs;

  • Diversiteit;

  • Scholing op het gebied van Cluster 2 problematiek.


Kernactiviteiten

  • Verantwoordelijk voor het onderwijsaanbod en het klassenmanagement;

  • Opstellen, evalueren en bijstellen van ontwikkelingsperspectieven, groepsplannen en individuele plannen;

  • Werken in een multidisciplinaire setting, waar samenwerken centraal staat.


Kennis en vaardigheden

  • Opleiding: Afgeronde Pabo- opleiding;

  • Affiniteit met het speciaal onderwijs;

  • Kennis van Spraak-taalproblematiek, kennis van ASS en/of ondersteunende communicatie (NMG 1) is een pré;

  • Enthousiast, geduldig en oplossingsgericht;

  • Teamspeler;

  • Goede communicatieve vaardigheden en ICT vaardigheden.


Arbeidsvoorwaarden

Het betreft een functie (1,0 fte per functie, minder mag ook) voor de duur van 1 jaar met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren. De functie is ingeschaald conform de CAO PO in schaal L11. De vacature wordt gelijktijdig intern binnen VierTaal en extern opengesteld.

Informatie en sollicitatie

Voor nadere informatie over deze vacature kun je contact opnemen met de teamleider, mevrouw  E. Lakeman, e-mail adres e.lakeman@viertaal.nl of mevrouw C. Wiebosch, c.wiebosch@viertaal.nl.


Je kunt jouw motivatiebrief met curriculum vitae sturen naar de heer W. Morgese, e-mail adres w.morgese@viertaal.nl o.v.v. Sollicitatie Leerkracht.


 

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlage voor volledige vacature in PDF-formaat.

Vacature Leerkracht

Geplaatst 18 apr. 2019 01:11 door Arthur Nederpelt

Voor onze locatie Amsterdam is de Alexander Roozendaalschool (Stichting VierTaal) in verband met tijdelijke vervanging per direct tot 1 augustus 2019 op zoek naar een enthousiaste, flexibele

 


Leerkracht (1,0 fte of gedeelte ervan)



De Alexander Roozendaalschool (ARS) is een school voor speciaal onderwijs aan kinderen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) - cluster 2 onderwijs en is onderdeel van stichting VierTaal. Bij onze school zijn leerlingen welkom in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Ze hebben een taalontwikkelingsstoornis en als gevolg daarvan kunnen zich op een of meer ontwikkelingsgebieden (spraak/taal, sociaal/emotioneel, cognitief, sensomotorisch en schoolse vaardigheden) achterstanden voor doen. 

Wat kunnen wij jou bieden

  • Inspirerend team dat met elkaar onderwijs en ondersteuning voor onze leerlingen vorm geeft;  

  • Kennismaken met speciaal onderwijs;

  • Diversiteit;

  • Scholing op het gebied van Cluster 2 problematiek.


Kernactiviteiten

  • Verantwoordelijk voor het onderwijsaanbod en het klassenmanagement;

  • Opstellen, evalueren en bijstellen van ontwikkelingsperspectieven, groepsplannen en individuele plannen;

  • Werken in een multidisciplinaire setting, waar samenwerken centraal staat.


Kennis en vaardigheden

  • Opleiding: Afgeronde Pabo- opleiding, of afstuderend hiervoor;

  • Affiniteit met het speciaal onderwijs;

  • Kennis van Spraak-taalproblematiek, kennis van ASS en/of ondersteunende communicatie (NMG 1) is een pré;

  • Enthousiast, geduldig en oplossingsgericht;

  • Teamspeler;

  • Goede communicatieve vaardigheden en ICT vaardigheden.


Arbeidsvoorwaarden

Het betreft een tijdelijke aanstelling van 1,0 fte (minder mag ook) voor onze vervangingspool tot 1 augustus 2019, met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren. Het is een mooie kans om kennis te maken met het speciaal onderwijs cluster 2. De functie is ingeschaald conform de CAO PO in schaal L11. De vacature wordt gelijktijdig intern binnen VierTaal en extern opengesteld.

Informatie en sollicitatie

Voor nadere informatie over deze vacature kun je contact opnemen met de teamleider, mevrouw  E. Lakeman, e-mail adres e.lakeman@viertaal.nl.


Je kunt jouw motivatiebrief met curriculum vitae sturen naar de heer W. Morgese, e-mail adres w.morgese@viertaal.nl o.v.v. Sollicitatie Leerkracht.


 

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.



Zie onderstaande PDF voor volledige vacature in PDF-formaat.

Vacature Ambulant begeleider (0,8 fte)

Geplaatst 16 apr. 2019 01:59 door Arthur Nederpelt

Voor onze locatie Den Haag is de Stichting VierTaal per 1 augustus 2019 op zoek naar een 

 Ambulant begeleider (0,8 fte)

Stichting VierTaal is de instelling voor openbaar cluster 2 onderwijs. VierTaal biedt onderwijs en begeleiding aan leerlingen met een communicatieve en/of auditieve beperkingen. Een deel van de leerlingen is gediagnosticeerd met een autismespectrumstoornis.  De regio Den Haag heeft drie afdelingen: de Cor Emousschool, speciaal basisonderwijs, het VierTaal College, speciaal voortgezet onderwijs en de Ambulante Dienstverlening.

 

Functie / taakomschrijving  

De ambulant begeleider van de ambulante dienst VierTaal Den Haag begeleidt leerlingen in het reguliere basis en voortgezet onderwijs met een cluster 2 onderwijsarrangement. Hij/zij is een gekwalificeerde leerkracht met ervaring in het werken met leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking.  

 

Kernactiviteiten  

·         Leerkrachten, IB-ers en RT-ers coachen t.b.v. leerlingen met SH, TOS, of ASS-problematiek met een arrangement in het regulier onderwijs;  

·         Ondersteuning bieden aan het samenstellen van een verantwoord ontwikkelingsperspectief voor de leerlingen;  

·         Ondersteuning bieden bij het opzetten en evalueren van het ontwikkelplan;  

·         Individuele of groepsondersteuning bieden aan leerlingen zowel onderwijskundig als handicap-specifiek;

·         Gericht observeren in de klas en tijdens RT ten behoeve van handelingsgericht werken;  

·         Participeren in een multidisciplinair team;  

·         Contacten onderhouden en samenwerken met de ouders;  

·         Intermediair zijn tussen alle intern en extern betrokkenen;  

·         Consultatieve gesprekken voeren met scholen en ouders n.a.v. een hulpvraag.  

 

Kennis en vaardigheden  

·         Brede ervaring als leerkracht binnen basis of speciaal onderwijs;  

·         Diagnostische kennis en vaardigheden en het kunnen interpreteren van onderzoeksgegevens; Onderzoeksgegevens om kunnen zetten in handelingsadviezen op diverse niveaus;  

·         Ervaring in het coachen van leerkrachten;

·         Ervaring in het leiden van gesprekken;

·         Ervaring in het kunnen opbouwen van een leerlingdossier;

·         Ervaring in het kunnen beschrijven van een integratief beeld van een leerling;

·         Zelfstandig werk kunnen plannen en uitvoeren.

 

 Sollicitanten dienen de bereidheid te hebben tot:  

·         Het volgen van een gerichte opleiding tot Master SEN of vergelijkbare opleiding;  

·         Het gebruiken van de eigen auto (dienstreizen worden vergoed).  

 

Opleidingseisen  

·         Bevoegd leerkracht;  

·         Aanvullende opleiding op het gebied van de doelgroep of coachende vaardigheden strekt tot aanbeveling.  

 

Arbeidsvoorwaarden  

Het betreft een tijdelijke aanstelling met uitzicht op een aanstelling voor onbepaalde tijd. De functie is ingeschaald conform de CAO PO, schaal L11. De functieomschrijving is opvraagbaar. De vacatures worden gelijktijdig intern en extern bij VierTaal opengesteld.

 

Informatie en Sollicitaties

Voor nadere informatie over deze vacature kunt u contact opnemen met de teamleider ambulante begeleiding, Marleen Vermin: m.vermin@viertaal.nl.

U kunt uw sollicitatiebrief met curriculum vitae vóór 10 mei 2019 sturen naar mevrouw Joane

van Vulpen j.vanvulpen@viertaal.nl, onder vermelding van Vacature Ambulant begeleider, t.a.v. mevrouw Ingrid Okhuijsen, regiodirecteur.


Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs. 


Zie bijlage voor volledige tekst in PDF-formaat.

Vacature Logopedist

Geplaatst 16 apr. 2019 01:03 door Arthur Nederpelt   [ 18 apr. 2019 22:50 bijgewerkt ]

Voor onze locatie Schagen is Stichting VierTaal per 1 juni 2019 op zoek naar een enthousiaste, communicatieve en flexibele collega

Logopedist (0,6 fte)

VierTaal College Schagen is een school voor voortgezet speciaal onderwijs cluster 2 voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en/of slechthorendheid (SH) en is onderdeel van stichting VierTaal. Wij bieden onderwijs op het niveau VMBO (vervolgonderwijs) en Praktijk (arbeidstoeleiding) en hebben Taal en Communiceren als speerpunten. 

Wat bieden wij
  • Inspirerend team dat met elkaar onderwijs en ondersteuning voor onze leerlingen vorm geeft en voortdurend (door)ontwikkelt;
  • Kennismaking met speciaal onderwijs; 
  • Diversiteit; 
  • Scholing op het gebied van Cluster 2 problematiek;
  • Scholing op het gebied van het leerlingvolgsysteem Communicatieve Vaardigheden (LVS CV).
Kernactiviteiten 
  • Medeverantwoordelijk voor de leerlijn communicatieve vaardigheden, in aansluiting op het Leerlingvolgsysteem Communicatieve Vaardigheden (LVS CV);
  • Docenten begeleiden en ondersteunen (coachen) bij de lessen Communiceren;
  • Structureel uitvoering geven aan het onderwijs en de begeleiding van de leerlingen in groepslessen; 
  • Indien noodzakelijk begeleiden van leerlingen individueel of in kleine groepjes;
  • Op inspirerende wijze uitvoering geven aan het onderzoeken, behandelen en begeleiden van leerlingen, waarbij taal en communicatie op participatieniveau centraal staan; 
  • Verantwoordelijk voor het taalaanbod en de communicatie in de groepen i.s.m. de docenten; 
  • Opstellen, evalueren en bijstellen van logopedische plannen en ontwikkelingsperspectieven; 
  • Werken in een multidisciplinaire setting. 
Kennis, vaardigheden en kwaliteiten
  • Opleiding: afgeronde Logopedie-opleiding; 
  • Kennis van TOS, SH en ASS; 
  • Affiniteit met het speciaal onderwijs; 
  • Daadkrachtig, zelfstandig en oplossingsgericht; 
  • Goede communicatieve vaardigheden en ICT-vaardigheden; 
  • Teamspeler; 
  • Samen met collega’s en leerlingen komen tot gemeenschappelijk gedragen doelen;
  • Beheersing van Nederlands ondersteund met gebaren (NmG 1) strekt tot aanbeveling;
  • Bij voorkeur enige jaren ervaring binnen het (speciaal) onderwijs. 
Arbeidsvoorwaarden 
Het betreft een tijdelijke aanstelling tot 1 augustus 2019 met uitzicht op vast bij goed functioneren. De ingangsdatum is 1 juni 2019. De functie is ingeschaald conform de cao PO in schaal 9. De vacature wordt gelijktijdig intern binnen VierTaal en extern opengesteld. 

Informatie en sollicitatie 
Voor nadere informatie over deze vacature kun je contact opnemen met teamleider Iris van der Burgh via i.vanderburgh@viertaal.nl.

Ben jij deze enthousiaste, communicatieve en flexibele logopedist die graag werkt vanuit talenten en die het als een uitdaging ziet om de leerlingen in hun kracht te zetten? Reageer dan snel! 

Je kunt jouw motivatiebrief met curriculum vitae vóór 8 mei 2019 sturen naar c.dol@viertaal.nl o.v.v. Sollicitatie Logopedist VCS. 

De sollicitatiegesprekken vinden plaats in week 20 en 21.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs. 

Zij bijlage voor volledige vacature in PDF-formaat.

Onderwijsondersteuner (0,4 fte)

Geplaatst 15 apr. 2019 05:52 door Arthur Nederpelt

Voor onze locatie in Amsterdam zijn wij per direct tot aan de zomervakantie voor de donderdag en de vrijdag op zoek naar een enthousiaste, flexibele

Onderwijsondersteuner (0,4 fte)  


Wat kunnen wij jou bieden

  • Inspirerend team dat met elkaar onderwijs en ondersteuning voor onze leerlingen vorm geeft;  

  • Kennismaken met speciaal onderwijs;

  • Diversiteit;

  • Scholing op het gebied van Cluster 2 problematiek.


Kernactiviteiten  

  • Praktische/organisatorische bijdrage aan het klassenmanagement en de onderwijsvoorbereiding;

  • Ondersteuning onderwijs- en leerlingbegeleiding, waarbij specifiek het ondersteunen van taal-en leerlingactiviteiten;

  • Verzorging / begeleiding van (individuele) leerlingen.


Kennis en vaardigheden

  • Mbo-opleiding SPW niveau 4 (of vergelijkbaar);

  • Kennis van spraak-taalproblematiek;

  • Kennis van ASS;

  • Affiniteit met het speciaal onderwijs;

  • Speciale interesse in het jonge kind;

  • Geduldig en oplossingsgericht.

Arbeidsvoorwaarden

De functie is ingeschaald conform de CAO PO, salarisschaal 6. Functieomschrijving is opvraagbaar. De vacature wordt zowel intern als extern opengesteld.


Informatie en sollicitatie

Voor nadere informatie over deze vacature kun je contact opnemen met de teamleider, mevrouw Erna Blom, e-mail adres e.blom@viertaal.nl.


Je kunt de sollicitatiebrief met curriculum vitae sturen naar w.morgese@viertaal.nl, t.a.v. mevrouw Lieke Rigter o.v.v. Sollicitatie Onderwijsondersteuner.



Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlage voor volledige tekst in PDF-formaat.

Vacature Intern Begeleiders

Geplaatst 15 apr. 2019 05:26 door Arthur Nederpelt   [ 15 apr. 2019 06:22 bijgewerkt ]

Vanaf 1 augustus 2019 zoeken wij voor beide locaties ARS in Amsterdam twee enthousiaste en ervaren


Intern Begeleiders (2 X 0,8 fte)

Functie- / taakomschrijving

De intern begeleider (IB-er) is een duizendpoot die binnen de ARS verantwoordelijk is voor de coördinatie van het onderwijsbeleid van de school en die een actieve bijdrage levert aan het zorgbeleid. Vanuit onderwijskundig leiderschap bereid je de uitvoering van het onderwijsbeleid voor, je volgt de ontwikkelingen en houdt de leerkrachten hiervan op de hoogte. Je werkt binnen het zorgbeleid ook nauw samen met de gedragsdeskundige en zorgcoördinator. Vanuit de principes van handelingsgericht werken heb je een afgestemde rol, die je constant afstemt met de gedragsdeskundigen, leerkrachten, ouders en andere betrokkenen. Je neemt deel aan multidisciplinaire overleggen binnen het handelingsgericht werken.

Een belangrijk onderdeel van je functie is het coachen van leerkrachten op de uitvoer van het onderwijs- en zorgbeleid en hen ondersteunen bij het opstellen en uitvoeren van (groeps)plannen/OPP’s en de begeleiding en het onderwijzen van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis en andere ondersteuningsbehoeften. Verder ben je aanspreekpunt voor ouders en directie en geef je leiding aan de leerlingbesprekingen.

Functie-eisen

  • Je bent in het bezit van een pabo diploma aangevuld met een relevante HBO+ opleiding;

  • Je hebt relevante werkervaring binnen een reguliere basisschool en/of in het speciaal onderwijs;

  • Je hebt een enthousiaste, professionele en oplossingsgerichte werkhouding;

  • Je werkt graag samen met anderen en je hebt actuele kennis over passend onderwijs;

  • Je bent pedagogisch sterk en gestructureerd;

  • Je hebt ervaring met het opbrengstgericht- en handelingsgericht werken;

  • Je hebt zicht op didactische leerlijnen en referentieniveaus;

  • Je hebt zicht op pedagogisch klimaat in de groepen en de school;

  • Je bent in staat is om onderzoek en analyses uit te voeren;

  • Je kunt leerkrachten ondersteuning bieden vanuit de kwaliteiten van de leerkracht;

  • Je kunt gevraagd en ongevraagd passend advies geven;

  • Je bent communicatief sterk en in staat om met alle betrokkenen tot een constructief gesprek te komen en je kunt klassenbezoeken effectief inzetten;

  • Je bent in staat om te reflecteren op het handelen van de ander en dat van jezelf en kunt dit omzetten in concrete ontwikkeldoelen.

Wij bieden

  • Een uitdagende functie, met ruimte voor initiatief;

  • Coaching en interne scholing;

  • Een werkplek in een breed multidisciplinair team, oa met andere intern begeleiders en gedragsdeskundigen. Een multiculturele school met inspirerende leerlingen en een enthousiast team.


Arbeidsvoorwaarden

De functie is ingeschaald conform salarisschaal L12 (CAO-PO). Het betreft een jaarcontract, met uitzicht op vast bij goed functioneren.

Informatie en sollicitaties Voor nadere informatie over deze vacature kan je contact opnemen met Lieke Rigter (regiodirecteur) via l.rigter@viertaal.nl.

Je kunt je sollicitatiebrief met curriculum vitae vóór 15 mei 2019 sturen naar onze administratie (w.morgese@viertaal.nl) onder vermelding van Vacature Intern Begeleider, ter attentie van L. Rigter.

In de week van 20 mei a.s. hoor je of je wordt uitgenodigd voor een gesprek. De gesprekken zullen plaatsvinden in de week van 27 mei en worden gevoerd met de teamleider en intern begeleider.

De vacatures worden gelijktijdig intern binnen VierTaal als extern opengesteld.


Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlage voor volledige tekst in PDF-formaat.


Vacature Vakleerkracht Muziek

Geplaatst 15 apr. 2019 05:10 door Arthur Nederpelt   [ 15 apr. 2019 06:23 bijgewerkt ]

Vanaf 1 augustus 2019 zoeken wij voor beide locaties ARS in Amsterdam een  


Vakleerkracht Muziek (0,8 fte voor 4 dagen)

Functie- / taakomschrijving

De vakleerkracht muziek is een leerkracht basisonderwijs met een groot talent op muzikaal gebied. Binnen de ARS ben je verantwoordelijk voor de vaklessen muziek in groep 1 t/m 8. Vanuit je didactische en pedagogische kennis ben je in staat om een leerlijn muziek uit te werken en van daaruit inspirerend en uitdagend muziekonderwijs te geven binnen onze scholen. Je werkt daarin samen met de vakleerkracht beeldende vorming en met de cultuurcoördinator. Ook werk je samen en stem je af met de leerkrachten en ondersteuners van de afzonderlijke groepen over het muziekaanbod in de klas en de ontwikkeling van de leerlingen. Je bent betrokken bij en coördineert het muziekaanbod op de locaties van de school in Almere en Purmerend.  

Het muziekaanbod binnen de lessen richt zich op zingen, muziek maken en muziek luisteren. De ARS kiest bewust voor de inzet van een vakdocent muziek omdat dit van grote toegevoegde waarde is voor onze leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Door muziek te maken, te horen en erop te bewegen leren zij zich op een andere manier te uiten en stimuleert dit de mondelinge taal. Het nodigt uit om samen te doen en samen te werken, het stimuleert creativiteit en daarmee andere talenten en creëert nog meer sfeer en binding in de klas en in de school.

Functie-eisen

  • Je bent in het bezit van een pabo diploma aangevuld met een aantoonbaar muzikaal talent en/of affiniteit met muziek;.

  • Je hebt werkervaring als leerkracht binnen een reguliere basisschool en/of in het speciaal onderwijs; Ervaring als (vak)leerkracht muziek is een pré;

  • Je bent in staat om een leerlijn uit te werken in inspirerende lessen waarbij je gericht werkt aan muzikale doelen bij de leerlingen;

  • Je hebt actuele kennis over passend onderwijs. Kennis over cluster 2/TOS is een pré;

  • Je hebt een enthousiaste en professionele werkhouding;

  • Je werkt graag samen met anderen;

  • Je bent pedagogisch en didactisch sterk en gestructureerd;

  • Ervaring met het opbrengstgericht werken en het EDI (effectief instructiemodel) is een pre.

.Wij bieden

  • Een uitdagende functie, met ruimte voor eigen inbreng en initiatief;

  • Coaching, interne en externe scholing;

  • Een werkplek in een breed multidisciplinair team;

  • Een multiculturele school met inspirerende leerlingen en een enthousiast team.

Arbeidsvoorwaarden

De functie is ingeschaald conform salarisschaal L11 (CAO-PO). Het betreft een jaarcontract, met uitzicht op vast bij goed functioneren.


Informatie en sollicitaties

Voor nadere informatie over deze vacature kan je contact opnemen met Eline Lakeman (teamleider) via e.lakeman@viertaal.nl.


Je kunt je sollicitatiebrief met curriculum vitae vóór 31 mei 2019 sturen naar onze administratie (w.morgese@viertaal.nl) onder vermelding van Vacature Vakleerkracht Muziek, ter attentie van L. Rigter (regiodirecteur).

In de week van 3 juni a.s. hoor je of je wordt uitgenodigd voor een gesprek. De gesprekken zullen dan zo spoedig mogelijk worden ingepland.

De vacatures worden gelijktijdig intern binnen VierTaal als extern opengesteld.


Acquisitie naar aanleiding van deze vacature stellen wij niet op prijs.


Zie bijlage voor volledige tekst in PDF-formaat.

1-10 of 16